近日，我院的方法官，经历了一场特殊的考试。她主审的一个民事案件，接受了诸多资深法官的观摩评审。通过专业人士观看庭审直播视频打分、座谈点评等多种形式后，方法官终于拿到了自己的成绩单。看到成绩不错，她深深地舒了一口气。

原来，为了提高法官的办案和庭审把控能力，缓解法官“断层”现象，今年9月以来，我院搭建了“观摩庭”平台，全院民商事法官既是“学生”，又是“老师”，全程参与案件庭审视频观摩、庭审结束后点评并打分活动。每期观摩庭，将选取一个典型或疑难案件，所有参评法官，将坐在电脑前观看庭审录像，并根据庭审言行、司法形象、庭审程序等内容，对主审法官进行打分。

面对这种新形式，不少年轻法官表示“压力山大”，虽然在庭审前，法官们对于案件涉及的法律法规、政策背景、双方当事人基本情况等方方面面都进行了详细地研究，确保案件公正的审判，但由于工作经验不足，不少年轻法官对整个庭审的驾驭能力，还有些欠缺。让这么多业内人士来观摩自己的庭审，无疑增加了法官们的压力。尽管如此，法官们还是希望能有机会，接受“大众”点评。让自己的缺点多暴露，为的是让自己更为强大。

一边观看庭审录像，一边给主审法官打分。庭审结束后，还要召集观摩法官举行座谈会。大家就主审法官在整个庭审活动中的表现进行点评，提出意见建议。同时，对案件本身难点进行探讨，力求公平公正裁决，得到双方当事人的认可。

“由于工作经验不足，年轻法官在案件庭审把控上容易忽略一些细节，如果资深法官能及时进行提醒，分享工作经验，对于年轻法官来说是一次难得的机会。”第一位接受评审观摩的方法官如是说。

不仅如此，在全院40名法官中，随机抽取5名接受市人大常委会的重点评议。评议过程中，将调取查看被评议法官审理案件的庭审录像；查阅被评议法官近年来来主办的案件案卷，并将评议对象范围扩大到市人大代表、人民陪审员、人民监督员、律师、案件当事人等，最大限度地提高法官的整体办案能力。